Read, reason, write an argument text and reader /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Seyler, Dorothy U.
Formato:	Libro
Publicado:	Boston : McGraw-Hill, c2005
Edición:	7th ed.
Materias:	Persuasion (Rhetoric) College readers Critical thinking
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Número de Clasificación:	808.042 S519r
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