Innovative approaches to functional literacy for poverty alleviation: national case study India/
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
New Delhi:
Unesco,
c2001
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
UL
| Signatur: |
374.01 U56i |
|---|---|
| Exemplar 2001 | Not For Loan |