Innovative approaches to functional literacy for poverty alleviation: national case study India/

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Unesco
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: New Delhi: Unesco, c2001
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!