Beeld op de omslag

Services for Students/

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Andere auteurs:	Katz issue, Joseph
Formaat:	Boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	Sanfrancisco: Jossey- Bass, c1973
Reeks:	(New direction for higher education:3)
Onderwerpen:	Ecucation, Higher
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

International case studies in service learning /
Gepubliceerd in: (2022)

Where College fail: a study of the student as a person/
door: Sanford, Nevitt
Gepubliceerd in: (1969)

Where Colleges fail: a study of the student as a person/
door: Sanford, Nevitt
Gepubliceerd in: (1969)

The Literature of higher education1972/
door: Mayhew, LewisB
Gepubliceerd in: (1972)

Theory and method in higher education research.
Gepubliceerd in: (2021)

Women thriving in academia /
Gepubliceerd in: (2021)

Worldviews and values in higher education : teaching, learning, curricula, and assessment /
Gepubliceerd in: (2024)

Theory and method in higher education research.
Gepubliceerd in: (2024)

International perspectives on supporting and engaging online learners /
Gepubliceerd in: (2021)

International environments and practices of higher education /
Gepubliceerd in: (2022)

From access to engagement and beyond /
door: Billingham, Stuart
Gepubliceerd in: (2022)

Higher education at the crossroads of disruption : the university of the 21st century /
door: Kaplan, Andreas
Gepubliceerd in: (2021)

Operations Manual for Academic Innovation Fund
door: Higher Education Quality Enhancement Project (Bangladesh)
Gepubliceerd in: (2013)

Bangla bhashay uccho shikkha ebong byaboharik jibone Bangla bhashar proyog /
door: Islam, Mustafa Nurul
Gepubliceerd in: (1993)

Alternatives to the tracitional /
door: Milton, Ohmer
Gepubliceerd in: (1973)

Catching up: remedial education/
door: Roueche, John E.
Gepubliceerd in: (1973)

Education, Scientific policy and developing societies/
door: Shah, A. B.
Gepubliceerd in: (1967)

Scholars and statesmen: higrer education and government policy/
door: Ashworth, Kenneth H.
Gepubliceerd in: (1972)

Managing today's University/
door: Balderston, Frederick E.
Gepubliceerd in: (1974)

The expanded campus: current issues in higher education /
Gepubliceerd in: (1972)

International equivalences in access to higher education: a study of problems with special reference to selected countries/
door: Halls, W. D.
Gepubliceerd in: (1971)

Resource book for rural Universities in the developing countries/
door: Hannah, H. W.
Gepubliceerd in: (1966)

Training University administrators: a programme guide/
door: Henderson, Algo D.
Gepubliceerd in: (1970)

Higher education in Brazil: challenges and options/
Gepubliceerd in: (2002)

Identity crisis in higher education/
Gepubliceerd in: (1971)

Unions on campus/
door: Kemerer, Frank R.
Gepubliceerd in: (1976)

Planning buildings and facilities for higher education/
Gepubliceerd in: (1975)

Search for relevance: the campus in crisis/
Gepubliceerd in: (1969)

World guide to higher education: a comparative survey of systems, degress and qualifications/
Gepubliceerd in: (1996)

On the philosophy of higher education/
door: Brubacher, John S.
Gepubliceerd in: (1978)

The World of Learning/
Gepubliceerd in: (2004)

The World of learning(1992)/
Gepubliceerd in: (1992)

Dissent and disruption proposals for consideration: a report and recommendation/
Gepubliceerd in: (1971)

Challenges to graduate shcools/
door: Heiss, Ann M.
Gepubliceerd in: (1970)

On the scope and nature of university education: introduction by wilfrid ward/
door: Newman, Cardinal John Henry, 1801-1890
Gepubliceerd in: (1915)

Improving teaching in higher education/
Gepubliceerd in: (1976)

Peer review of learning and teaching in higher education: international perspectives/
Gepubliceerd in: (2014)

Theory and method in higher education research /
Gepubliceerd in: (2022)

Sexual violence on campus : power-conscious approaches to awareness, prevention, and response /
door: Linder, Chris
Gepubliceerd in: (2024)

Theory of change : debates and applications to access and participation in higher education /
Gepubliceerd in: (2022)