Understanding excessive teacher and faculty entitlement : digging at the roots /

Literature on academic entitlement is almost always associated with students with little examination of entitlement with reference to educators. Feelings of entitlement among educators make them hold onto rigid 'inherited scripts' and constrain the development of flexibility required in th...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחברים אחרים: Ratnam, Tara (Editor), Craig, Cheryl J. (Editor)
פורמט: אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:אנגלית
יצא לאור: Bingley, U.K. : Emerald Publishing Limited, 2021.
סדרה:Advances in research on teaching.
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.1108/S1479-3687202138
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!