Using multimodal: representations to support learning in the science classroom

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Formatua: Liburua
Argitaratua: New York Springer c2016
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

UL

Aleari buruzko argibideak UL
Sailkapena: 500.07 U83
Alea On Shelf