Relevance of Tagore’s Thought of Child Education to Current Educational Policy in Bangladesh: An Analysis
Rabindranath Tagore presented a comprehensive model ofEducation, which can be called an alternative education plan to the traditionaleducation system for the Indian subcontinent. The basis of his educationalphilosophy is Indian Philosophy, Religion, and Art. To understand hiseducational philosophy,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Sage Harvard Style G|
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://journals.juniv.edu/index.php/jurpc/article/view/368 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!