Evolution of STEM-Driven Computer Science Education The Perspective of Big Concepts /
The book discusses the evolution of STEM-driven Computer Science (CS) Education based on three categories of Big Concepts, Smart Education (Pedagogy), Technology (tools and adequate processes) and Content that relates to IoT, Data Science and AI. For developing, designing, testing, delivering and as...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Ente Autore: | |
| Natura: | Elettronico eBook |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Cham :
Springer Nature Switzerland : Imprint: Springer,
2024.
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| Edizione: | 1st ed. 2024. |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.1007/978-3-031-48235-9 |
| Tags: |
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