Learner Attitude towards Listening-Speaking skill development in EFL in Bangladesh: a case study
This study attempts to mark how learner anxiety, a significant trait of learner attitude, affects the oral-auditory learning of EFL in Bangladesh. The research should primarily consider how it might improve English teaching and learning conditions and benefit Bangladeshi students. Two hundred studen...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Online |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Harvest: Jahangirnagar University Studies in Language and Literature
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://journals.juniv.edu/index.php/har/article/view/69 |
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